EDUGO Logo
EDUGO
PsikologiKuantitatifAI Generated

Faktor-Faktor_personalisasi Penggunaan Aplikasi E-Learning pada Mahasiswa dalam Menghadapi Adaptasi Belajar Hybrid

Published 3 Juli 2026

Latar Belakang

Mahasiswa Indonesia menghadapi transformasi pendidikan menuju hybrid learning yang memerlukan adaptasi terhadap teknologi. Penelitian ini fokus pada faktor personal seperti kemandirian dan gaya belajar dalam memanfaatkan aplikasi e-learning secara efektif di tingkat nasional.

Metodologi Penelitian

Penelitian kuantitatif dengan metode survei melalui Google Form, analisis data menggunakan uji hipotesis satu sampel t-test untuk mengevaluasi signifikansi faktor personal

Topik & Kata Kunci

#e-learning#belajar hybrid#faktor personal

Cari Inspirasi Judul Skripsi Kamu Sendiri

Gratis, instan, dan dijamin di-approve dosen! Masukkan jurusan dan topik kamu, dalam 30 detik dapat 3 rekomendasi judul skripsi.

Generate Sekarang
Butuh bantuan?