EDUGO Logo
EDUGO
LainnyaKualitatifAI Generated

Keterkaitan Persepsi Guru Sekolah Dasar dengan Konsep Keanekaragahan Hayati: Kajian Kualitatif pada Praktik Pengajaran Nasional

Published 12 Mei 2026

Latar Belakang

Penguatan identitas nasional melalui pendidikan memerlukan pemahaman tentang bagaimana nilai-nilai alam ilustratif dapat diintegrasikan ke dalam proses mengajarkan. Padahal, persepsi guru tentang keanekaragaman hayati masih bermacam-macam. Riset ini menelusuri cara guru memahami dan menerapkan konsep tersebut dalam pembelajaran.

Metodologi Penelitian

Kajian kualitatif dengan pendekatan ethnografi, observasi kelas, wawancara semi-terstruktur, dan analisis catatan pembelajaran.

Topik & Kata Kunci

#keanekaragaman hayati#persepsi guru#pendidikan dasar#ethnografi#integrasi nilai alam

Cari Inspirasi Judul Skripsi Kamu Sendiri

Gratis, instan, dan dijamin di-approve dosen! Masukkan jurusan dan topik kamu, dalam 30 detik dapat 3 rekomendasi judul skripsi.

Generate Sekarang
Butuh bantuan?