Pengembangan Model Pengukuran Kesesuaian E-Modul Flipbook dengan Kurikulum Merdeka Belajar Fase Pembelajaran Fisika SMA Nasional
Latar Belakang
Kurikulum Merdeka Belajar mensyaratkan adaptasi perangkat pembelajaran yang fleksibel dan sesuai kompetensi. E-modul flipbook perlu dievaluasi kesesuaiannya dengan kerangka konsep dan alur sekuensi pembelajaran yang ditetapkan. Penelitian ini memberikan model pengukuran validitas secara kuantitatif untuk memastikan e-modul flipbook memenuhi standar kurikulum nasional.
Metodologi Penelitian
Kuantitatif dengan pendekatan pengembangan dan validasi, menggunakan teknik Analisis Instrumen (AI), Confirmatory Factor Analysis (CFA), dan uji reliabilitas untuk mengukur tingkat kesesuaian e-modul flipbook dengan kurikulumMerDEKA secara valid dan reliabel
Topik & Kata Kunci
Related
Judul Similar
Tinjauan Pendidikan Fisika terhadap teknologi modern di Era Ekonomi Hijau: Studi Kualitatif
Mengkaji fenomena teknologi modern dari sudut pandang keilmuan Pendidikan Fisika dengan mempertimbangkan dinamika Transformasi Digital.
Implementasi teknologi modern untuk Mendukung kualitas layanan kesehatan pada tenaga kesehatan: Analisis Kualitatif
Studi ini menelaah proses penerapan teknologi modern dan kontribusinya terhadap kepuasan pelanggan bagi pelajar SMA.
Efektivitas teknologi modern dalam Meningkatkan kepuasan pelanggan: Studi Kualitatif pada industri kreatif
Penelitian ini mengevaluasi seberapa efektif teknologi modern dalam mendorong produktivitas kerja di lingkungan lembaga non-profit.
Cari Inspirasi Judul Skripsi Kamu Sendiri
Gratis, instan, dan dijamin di-approve dosen! Masukkan jurusan dan topik kamu, dalam 30 detik dapat 3 rekomendasi judul skripsi.
Generate Sekarang